| Jahresübersicht 2012 |
| Jahresübersicht 2013 |
| Psychomotorik |
| Pädagogik und Therapie |
| Gesunderhaltung |
| Pädagogik und Therapie | |
| Thema | |
| Dorn-Breuß-Seminar | |
| Aqua-Flow - Tiefenentspannung im warmen Wasser | |
| Einführung in das Therapeutische Reiten | |
| Grundkurs Sportklettern – Sicher Topropeklettern | |
| Aufbaukurs Sportklettern – Sicher im Vorstiegklettern | |
| Kinaesthetics in der Pflege – Grundkurs | |
| Kinaesthetics in der Pflege – Aufbaukurs | |
| Füße und Hände, der Weg zum Mund | |
| Umgang mit Schluckstörungen und Dysphagie – Eine Einführung | |
| Konzept und Praxis der „Basalen Stimulation®“ Grundkurs Teil I | |
| Konzept und Praxis der „Basalen Stimulation®“ Grundkurs Teil II | |
| Konzept und Praxis der „Basalen Stimulation®“ Vertiefungskurs | |
| Autismus-Spektrum-Störungen – Interventionsideen für den Unterricht und den Alltag | |
| Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit schweren geistigen Behinderungen | |
| Motorische Schreibstörungen – Diagnostik und Therapie >>>Terminänderung<<<- | |
| Myofasziales Kinesology Taping – Basiskurs | |
| Myofasziales Kinesology Taping – Basiskurs (NEU) | |
| Myofasziales Kinesology Taping – Aufbaukurs | |
| Myofasziales Kinesology Taping – Sportkurs | |
| Myofasziales Kinesology Taping – Neurokurs (NEU) | |
| Gebärdensprache – gar nicht so schwer Einsteigerkurs | |
| Gebärdensprache – gar nicht so schwer Aufbaukurs | |
| Umgang mit herausforderndem Verhalten kreativ und professionell | |
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| Dorn – Breuß – Seminar | |
Warum Rückenprobleme? – Was kann ich dagegen tun? Alle Gelenke werden in der Bewegung in die ideale Lage eingerichtet
Diese Selbst-hilfeübungen, die jeder an sich selbst vornehmen kann mit den
theoretischen Grundlagen der Dornmethode sind Schwerpunkte des Seminars.
Auch die Breuß-Methode wird vorgestellt. Es ist eine hervorragende entspannende
Massage der Wirbelsäule, die Verspannungen und Blockierungen löst
und sich mit einfachen Handgriffen zum Wohlbefinden in der Familie anwenden
lässt. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin 1: Wiederholung Termin 2: Ort: Seminargebühr:
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| Aqua-Flow – Tiefenentspannung im warmen Wasser | |
Das Medium Wasser trägt, erinnert uns unbewusst an die frühen Erfahrungen unseres Lebens im Mutterleib und lässt uns die Schwerkraft vergessen. Diese besondere Art der Tiefenentspannung wirkt harmonisierend auf den gesamten Energiefluss des Körpers und erhöht auf sanfte Weise die Beweglichkeit des ganzen Körpers, schafft Vertrauen und verbessert spürbar das allgemeine Wohlbefinden. Im Kurs wird am eigenen Leib dieses wohltuende Schweben in warmen Wasser und Getragensein in tiefer Meditation erlebt und eine Fülle neuer Fertigkeiten vermittelt, die dazu befähigen, auch andere in diesen Zustand tiefer Entspannung zu versetzen. Die Mössinger Wasser-Fortbildungs- und Wohlfühltage sind für Anfänger und
für Fort-geschrittene in gleicher Weise geeignet und können sowohl einzeln
als auch in Folge gebucht werden. Ein Quereinstieg ist jederzeit möglich. Die
Teilnahme an dieser Fortbildung wird zertifiziert. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Einführung in das Therapeutische Reiten | |
Hippotherapie, heilpädagogische Förderung mit Pferden, Pferdesport für Menschen mit Behinderung. Das Seminar gibt einen Einblick in die drei Bereiche des Therapeutischen Reitens: Hippotherapie (Physiotherapeutische Behandlungsmethode mit Hilfe des Pferdes), Heilpädagogische Förderung mit Pferden (Einsatz des Pferdes unter pädagogischen und psychotherapeutischen Gesichtspunkten), Pferdesport für Menschen mit Behinderung (Rein sportlicher Einsatz des Pferdes) Im Mittelpunkt der Fortbildung steht das Pferd mit seinen Bewegungen als Therapie-möglichkeit. Sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Erfahrungen mit und auf dem Pferd sollen gesammelt werden. Vorerfahrungen mit Pferden sind hilfreich aber nicht Voraussetzung für die Teilnahme. Inhalte der Fortbildung: Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termine: Ort: Seminargebühr:
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| Grundkurs Sportklettern – Sicher Topropeklettern | |
Der Kurs vermittelt Grundlagen für das selbständige Topropeklettern in künstlichen Kursinhalte: Die TeilnehmerInnen haben im Rahmen dieses Kurses die Möglichkeit, den
DAV-Kletterschein "Sicher Topropeklettern" zu erwerben. Für diesen Kurs sind
keine Vorerfahrungen im Klettern notwendig. Er richtet sich an alle, die erste
Erfahrungen im Sportklettern sammeln möchten.
Das Sportklettern lässt sich hervorragend in der Bewegungsförderung und
Therapie von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen einsetzen. Es hat einen
hohen Motivationscharakter und fördert auf vielfältige Weise die motorische Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr: Das benötigte Klettermaterial (Gurt und Karabiner) wird gestellt und ist in der Seminargebühr enthalten. Bitte bequeme Kleidung und (eher enge) Turnschuhe mitbringen!
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| Aufbaukurs Sportklettern - Sicher im Vorstiegklettern | |
Dieser Kurs versteht sich als Aufbaukurs zum "Grundkurs Sportklettern - Sicher Die TeilnehmerInnen haben im Rahmen dieses Kurses die Möglichkeit, den DAV-Kletterschein "Vorstieg" zu erwerben. Mit dem erfolgreichen Abschluss dieses Kurses sind die TeilnehmerInnen in der Lage, selbständig zu klettern und mit der Sicherheitstechnik in der Halle umzugehen. Die wichtigsten Kletterregeln sind vermittelt. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr: Das benötigte Klettermaterial (Gurt und Karabiner) wird gestellt und ist in der
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| MH Kinaesthetics in der Pflege und Betreuung – Grundkurs | |
Nicht selten leiden MitarbeiterInnen in Pflege, Betreuung und Therapie behinderter oder pflegebedürftiger Menschen unter den körperlichen Belastungen und unter dem Stress der Pflege und Betreuung. Die Konzepte von MH Kinaesthetics in der Pflege helfen, diese Belastungen zu reduzieren. Im Grundkurs werden die TeilnehmerInnen in die Konzepte von MH Kinaesthetics
ein-geführt, die für alle Aktivitäten benutzt werden. Die TeilnehmerInnen
lernen, diese Konzepte einzusetzen, um die Alltagsaktivitäten pflegebedürftiger
Menschen effektiver zu unterstützen. Ziel der Konzepte von MH Kinaesthetics
ist es, pflegebedürftige Menschen in Bewegung zu bringen anstatt ihr
Gewicht zu heben. Im Rahmen der Fortbildung lernt jeder Teilnehmer Im Kinaesthetics Grundkurs wird mit folgenden Lernschritten gearbeitet: Bitte Decke, warme Socken, bequeme Kleidung mitbringen! Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| MH Kinaesthetics in der Pflege – Aufbaukurs | |
Voraussetzung zur Teilnahme am Aufbaukurs ist die Teilnahme an einem Grundkurs. Im Zentrum der Aufmerksamkeit stehen schwierige Pflegezustände und Aktivitäten aus der Praxis. In Lernprozessen allein, mit Partnern und in Gruppen lernen die TeilnehmerInnen die Kinaesthetics Konzepte anzuwenden. Die Teilnehmer lernen im Aufbaukurs Bitte Decke, warme Socken, bequeme Kleidung mitbringen! Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Füße und Hände, der Weg zum Mund | |
Für die Entwicklung zum selbständigen Essen und zum Spracherwerb spielen Hände und Füße eine große Rolle. Diesen Zusammenhängen soll in diesem Seminar nachgegangen werden. Welche Bedeutung hat die intrauterine und sensomotorische Entwicklung im Bereich des Körpers, der Hände, der Füße und des orofacialen Systems für die Entwicklung der Fähigkeit zu Essen und zu Trinken bei Kindern mit verschiedenen Behinderungen. Grundlegende Hilfestellungen zum Essen und Trinken werden mit Selbsterfahrungs-sequenzen angeboten. Die Bedeutung der Muskelsynergien von Körper, Händen, Füßen und der orofacialen Sensomotorik in Bezug zu Sprache und Sprechen ist ein weiterer Seminarinhalt. Dazu werden als eine lautanbahnende Möglichkeit der Artikulationsabläufe lautunterstützende Bewegungen erarbeitet. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Umgang mit Schluckstörungen und Dysphagie Eine Einführung |
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Essen und Trinken hält Leib und Seele zusammen. Was aber, wenn das nicht mehr normal funktioniert? Viele alte Menschen, wie auch viele Menschen mit Behinderungen leiden unter
Schluck-störungen. Häufig werden die Mahlzeiten mit den Betroffenen zur besonderen In dieser Fortbildung soll theoretisch und praktisch in das Thema Schluckstörung eingeführt werden. Dabei geht es u.a. um folgende Fragen: Wie erkenne ich eine Schluckstörung? Die Fortbildung beinhaltet Selbsterfahrungssequenzen, die einen besonderen Einblick in die Problematik ermöglichen. Dafür bringen Sie bitte Folgendes mit: Apfel, Joghurt, Teelöffel
(evtl. aus Kunststoff), Mineralwasser, Becher, Küchenrolle, Geschirtuch. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Konzept und Praxis der Basalen Stimulation® Grundkurs Teil I |
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Seit Mitte der siebziger Jahre hat Andreas Fröhlich umfassende Angebote entwickelt,
um schwerst- und schwerstmehrfachbehinderte Menschen zu fördern.
Im Grundkurs werden Grundlagen und Anwendungsbereiche des Konzepts der
Basalen Stimulation® vermittelt. Inhalte: Grundlagen des Konzepts in Theorie und Praxis - Selbsterfahrung Zielgruppe: Leitung: Teilnehmerzahl: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Konzept und Praxis der Basalen Stimulation® Grundkurs Teil II |
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Das Konzept der Basalen Stimulation® bietet Möglichkeiten im Bereich der Körpererfahrung, der Wahrnehmungsfähigkeit und Kommunikation einen Zugang zu Menschen mit Schwerst- und Schwerstmehrfach-behinderung zu finden und eine ganzheitliche Förderung bzw. Gestaltung des alltäglichen Lebens aufzubauen und neue Entwicklungsmöglichkeiten – "einer verbesserten Lebensqualität"– anzubieten. Das im ersten Teil des Grundkurses erworbene Wissen und die zwischenzeitlichen Inhalte: Zielgruppe: Leitung: Teilnehmerzahl: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Konzept und Praxis der Basalen Stimulation® Vertiefungskurs |
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Förderungsmöglichkeit im Bereich der Körpererfahrung und der Wahrnehmungsfähigkeit Die Förderung von Menschen mit Schwerst- und Schwerstmehrfachbehinderung erfordert von Seiten der Mitarbeiter ein sehr starkes Einfühlungsvermögen. Durch einfachste Angebote lässt sich im Bereich der Körpererfahrung und der Wahrnehmungsfähigkeit ein Zugang zu diesen Menschen finden und eine ganzheitliche Förderung bzw. Gestaltung des alltäglichen Lebens aufbauen und zu neuen Entwicklungsmöglichkeiten – "einer verbesserten Lebensqualität"– verhelfen. Aufbauend auf dem Grundkurs sollen die darin vermittelten Inhalte erweitert, erprobte Anwendungsmöglichkeiten vertieft und neue Bereiche erschlossen werden. Darauf aufbauend wird auf die Bereiche des Sehens, Hörens, des Geschmacks und des Geruchs eingegangen. Insbesondere soll die erlebte Praxis in den jeweiligen Arbeitsfeldern der KursteilnehmerInnen anhand von mitzubringenden Videosequenzen (ca. 10 min.) oder einer Bilddokumentation (mindestens 10 Bilder) ausgewertet werden. Dies soll in Form von Theorieimpulsen (Grundlagen des Konzepts der Basalen Stimulation), Selbsterfahrungen (praktische Übungen zur Wahrnehmung in den basalen Bereichen), Video, Erfahrungs-austausch und Diskussion umgesetzt werden. Dabei stehen Selbsterprobung und praktische Anleitung im Vordergrund. Die Darstellung aus der Praxis anhand der Bild- bzw. Videodokumentationen (VHS-Kassetten, DVD oder eigenes Abspielgerät) sind für die Teilnahme am Vertiefungskurs verbindlich. Die meisten praktischen Übungen werden als Partnerübung unter Anleitung durchgeführt. Alle TeilnehmerInnen müssen daher bereit sein, körperliche Nähe, Körperkontakt und intensive Arbeit am eigenen Körper zuzulassen und auszuführen. Bequeme Kleidung (wenn möglich weites Sweatshirt) und eine Decke o.ä. Unterlage sollen außer den üblichen Schreibunerlagen mitgebracht werden. Voraussetzung für diesen Kurs ist die erfolgreiche Teilnahme an einem Grundkurs (24 Unterrichtseinheiten) bei einem Multiplikator für Basale Stimulation oder Kursleiter für Basale Stimulation in Pädagogik und Therapie. Die Vorlage einer entsprechenden Bescheinigung ist erforderlich. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Autismus-Spektrum-Störungen Interventionsideen für den Unterricht und den Alltag |
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Immer mehr Menschen werden - nicht zuletzt aufgrund veränderter Diagnosekriterien
und erhöhter Aufmerksamkeit für dieses Behinderungsbild - mit
Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) diagnostiziert. Das Wissen über die besondere
Wahrnehmungsverarbeitungen von Menschen mit ASS und die daraus
resultierenden Schwierigkeiten in der Bewältigung des (Schul-)Alltags ist
jedoch auch unter Fachleuten häufig noch sehr begrenzt. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit schweren geistigen Behinderungen |
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Es gibt viele erfolgreiche Praxisbeispiele dafür, wie Unterstützte Komunikation bei Menschen mit einem guten Sprachverständnis und hoher Kommunikationsbereitschaft zu einer erheblichen Verbesserung der kommunikativen Möglichkeiten führen kann. In der Arbeit mit Menschen mit schweren geistigen Behinderungen jedoch stehen viele Professionelle vor ungelösten Fragen. In diesem Seminar wird anhand von Praxisbeispielen aufgezeigt, wie erste gemeinsame Zusätzlich sollen das Triple-C-Diagnostikprogramm und das InterAACtion-Programm
aus Australien, die sich beide auf den Übergang zwischen nicht-intentionaler
und intentionaler Kommunikation beziehen, vorgestellt und diskutiert
werden Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Motorische Schreibstörungen – Diagnostik und Therapie | |
- TERMINÄNDERUNG - Graphomotorische Therapie für Kinder mit motorischen Schreibstörungen nach Neuromotor Task Prinzipien - Ein Einführungsworkshop - Das Neuromotor Task Training (NTT) ist ein aufgabenorientiertes Trainingsprogramm welches für Kinder mit DCD, in den Niederlanden durch die Physiotherapeutin Prof. Dr. Bouwien Smits-Engelsman entwickelt wurde. In diesem zweitägigen Workshop werden Grundlagen des Neuromotor Task Training am Beispiel von Kindern mit graphomotorischen Schwierigkeiten vermittelt. Dabei geht es über die Einführung in Graphomotorik weiter zur Diagnostik bei
Kindern mit motorischen Schreibstörungen. Die genaue Analyse des Schreibens
bildet dabei die Grundlage. Praktische Fallbeispiele von Diagnostik und Training verschiedener Schreibstörungen Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Myofasziales Kinesology Taping – Basiskurs | |
Der Kurs bietet eine umfangreiche Ausbildung über die Methode und Konzeption des Myofaszialen Kinesiology Tapings und des myofaszialen Systems mit fundierter Theorie & Vorstellung neuester wissenschaftlicher Studien. Der Kurs ist sehr praxisorientiert und integrativ ausgelegt, so dass das Erlernte sofort in die tägliche Praxis umgesetzt werden kann. Neben Schulung der Techniken werden integrative & systemische Therapieansätze aus der manuellen & osteopathischen Therapie sowie Trainingstherapie in Verbindung mit Taping vermittelt. Der Basiskurs ist für ein breites Therapiespektrum mit allgemeinen Krankheitsbildern und Dysfunktionen ausgelegt und teilweise mit Anlagen für spezielle Fachrichtungen ausgeschmückt. Weitere Inhalte des Basiskurses: Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Myofasziales Kinesology Taping – Basiskurs (NEU) | |
Der Kurs bietet eine umfangreiche Ausbildung über die Methode und Konzeption des Myofaszialen Kinesiology Tapings und des myofaszialen Systems mit fundierter Theorie & Vorstellung neuester wissenschaftlicher Studien. Der Kurs ist sehr praxisorientiert und integrativ ausgelegt, so dass das Erlernte sofort in die tägliche Praxis umgesetzt werden kann. Neben Schulung der Techniken werden integrative & systemische Therapieansätze aus der manuellen & osteopathischen Therapie sowie Trainingstherapie in Verbindung mit Taping vermittelt. Der Basiskurs ist für ein breites Therapiespektrum mit allgemeinen Krankheitsbildern und Dysfunktionen ausgelegt und teilweise mit Anlagen für spezielle Fachrichtungen ausgeschmückt. Weitere Inhalte des Basiskurses: Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Myofasziales Kinesology Taping – Aufbaukurs | |
Der Kurs bietet eine umfangreiche Ausbildung über die Methode und Konzeption des Kinesiology Tapings und setzt die Kenntnisse und Fertigkeiten des Basiskurses voraus. Methoden und Behandlungskonzeption komplexer traumatologischer, orthopädischer, Das Highlight stellen die Faszientechniken dar, die von unseren osteopathischen Techniken abgeleitet wurden. Was mit manuellen Techniken gemacht wird wird mit Tape erreicht und macht den großen Unterschied. Die Effekte bleiben während der Bewegung erhalten und führen zu einem lang anhaltenden myofaszialen Release. Diese Techniken führen sofort zu 90 bis 100%iger Schmerzfreiheit und faszilitieren Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Myofasziales Kinesology Taping – Sportkurs | |
Der SPORT/SPORTTRAUMATOLOGIE KURS KINESIOLOGY TAPING setzt
die Kenntnisse und Fertigkeiten des Basiskurses voraus und richtet sich an
Therapeuten die mit Sportlern und Sportverletzungen zu tun haben.
Verschiedene Anlagetechniken dienen dazu Verletzungen optimal durch Kinesiology
Taping zu therapieren, aber auch die Leistungsfähigkeit der Athleten
kann signifikant verbessert werden. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Myofasziales Kinesology Taping – Neurokurs (NEU) | |
Kursinhalte Weitere Inhalte: • Nervtechniken Die Techniken werden je nach Dysfunktion und Befund individualisiert um optimale Ergebnisse zu erreichen. Teilnahmevoraussetzung ist der Basiskurs Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termin: Ort: Seminargebühr:
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| Gebärdensprache – gar nicht so schwer – Einsteigerkurs | |
In unserem Alltag treffen wir immer wieder auf nonverbale Menschen. Sind sie wirklich non-verbal? Oder haben wir nur verlernt, Mimik, Gestik und Hände einzusetzen? Es gibt viele (individuelle) Wege, mit Menschen die gehöhrlos oder nicht sprechend sind, in Kommunikation zu treten. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termine: Ort: Seminargebühr:
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| Gebärdensprache – gar nicht so schwer – Aufbaukurs | |
In unserem Alltag treffen wir immer wieder auf nonverbale Menschen. Sind sie wirklich non-verbal? Oder haben wir nur verlernt, Mimik, Gestik und Hände einzusetzen? Es gibt viele (individuelle) Wege, mit Menschen die gehöhrlos oder nicht sprechend sind, in Kommunikation zu treten. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termine: Ort: Seminargebühr:
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| Umgang mit herausforderndem Verhalten kreativ und professionell |
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Im Alltag gibt es immer wieder schwierige Schülerinnen und Schüler, die einen doch manchmal sehr fordern. Eine Situation aus einer anderen Perspektive zu betrachten, ermöglicht es ein neues Verständnis, und damit Raum für eigene neue Handlungsmöglichkeiten zu schaffen. Die lebendigen psychodramatischen Methoden wie Spiegeln, Rollenwechsel
und das Ausprobieren neuer Verhaltensalternativen werden in dieser Fallbesprechungsgruppe Aktivieren Sie eigene Ressourcen und gewinnen Sie mehr Klarheit, Leichtigkeit
und Energie für den Arbeitsalltag und für sich selber. Zielgruppe: Teilnehmerzahl: Leitung: Termine: Ort: Seminargebühr:
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